08 Sep 08:00h
La educación de Argentina sufrió un colapso sin precedentes en las pruebas PISA 2025, al registrar su peor desempeño histórico y una caída simultánea en las tres áreas evaluadas. El país retrocedió de forma severa en Ciencias, Lectura y Matemática, lo que lo ubica en la mitad inferior de la tabla de posiciones de América Latina y entre las naciones con mayor declive a nivel global.
La comparación con la edición de 2022 expone la gravedad de la situación actual. La caída en el rendimiento de los estudiantes argentinos de 15 años se distribuyó de la siguiente manera:
- Matemática: El país obtuvo 367 puntos (11 menos que en 2022), lo que representa el peor resultado histórico comparable para el sistema educativo nacional. Este desplome constituye además la mayor pérdida de puntaje en toda América Latina para esta asignatura. Actualmente, el 76% de los alumnos no alcanza el umbral mínimo de competencia.
- Ciencias: El puntaje descendió de 406 a 393 puntos (una caída de 13 puntos). Este retroceso de casi dos décadas devuelve al país al nivel que tenía en el año 2006, cuando registró 391 puntos.
- Lectura: La puntuación retrocedió de 401 a 389 puntos (una pérdida de 12 puntos), un valor muy cercano al mínimo histórico de 2006. Seis de cada diez adolescentes no logran comprender textos moderados o localizar información explícita.
Esta edición marcó un quiebre negativo absoluto: es la primera vez en la serie comparable que Argentina experimenta un descenso simultáneo en las tres áreas evaluadas. En consecuencia, casi la mitad de los alumnos (48,8%) tiene un desempeño bajo de manera simultánea en todas las asignaturas, mientras que apenas el 1,2% accede a los niveles superiores de aprendizaje.
El Programa para la de Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) es un estudio coordinado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) que se realiza cada tres años. En su última edición participaron más de 760.000 alumnos en representación de 91 países y economías del mundo.
La validez metodológica de PISA radica en su enfoque práctico: no evalúa la memorización de contenidos curriculares específicos ni planes de estudio de cada nación. En su lugar, mide la capacidad real de los estudiantes de 15 años para aplicar sus conocimientos, interpretar información, resolver problemas y comunicar soluciones ante situaciones cotidianas del «mundo real». Esto permite establecer un estándar internacional objetivo sobre el nivel de preparación de los jóvenes para su inserción social y sus estudios futuros.
La comparación con América Latina
Argentina se mantiene en la mitad inferior de la clasificación general de la región y ocupa el octavo lugar entre los 13 países participantes. El desempeño frente a los demás competidores regionales se detalla a continuación:
- Brasil: Obtuvo 409 puntos en ciencias, 408 en lectura y 377 en matemática. Supera a la Argentina en todas las materias de la evaluación y amplió su brecha histórica en ciencias.
- Chile: Lidera la región en lectura y ciencias con 442 puntos en ciencias, 436 en lectura y 403 en matemática. Sus estudiantes superan de manera holgada los promedios argentinos en las tres áreas.
- Colombia: Registró 414 puntos en ciencias, 399 en lectura y 381 en matemática. A pesar de un leve descenso en lectura, se posiciona por delante de la Argentina en todo el examen.
- Costa Rica: Alcanzó 424 puntos en ciencias, 416 en lectura y 387 en matemática. Destaca por ser uno de los dos únicos países latinoamericanos que no retrocedieron en ninguna disciplina frente a 2022.
- Ecuador: Consiguió la misma puntuación que Argentina en ciencias con 393 puntos, pero lo supera en matemática con un puntaje de 366 unidades frente al mínimo argentino.
- El Salvador: Registró 385 puntos en ciencias. Aunque su promedio general es menor al argentino en esa asignatura, comparte con Costa Rica el logro de evitar el retroceso en esta edición.
- Guatemala: Quedó relegado a los puestos inferiores con una pérdida de 22 puntos en ciencias, lo que representa una caída mayor que la de Argentina.
- México: Obtuvo 414 puntos en ciencias, 408 en lectura y 388 en matemática. Su rendimiento general está por encima del desempeño local.
- Paraguay: Logró 355 puntos en ciencias y una proporción de solo 10% de alumnos con nivel mínimo en matemática, por lo que se ubica por debajo del rendimiento argentino.
- Perú: Consiguió 406 puntos en ciencias, 390 en lectura y 382 en matemática. Mantiene una ventaja de rendimiento frente a la Argentina en las tres materias.
- República Dominicana: Registró 361 puntos en ciencias, un resultado menor al de los estudiantes argentinos.
- Uruguay: Obtuvo 445 puntos en ciencias, 423 en lectura y 405 en matemática. Se consolida en los primeros lugares de Sudamérica, muy por encima de Argentina en todas las materias.
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